Las pizarras digitales como rendimiento educativo un estudio exploratorio
Este Trabajo Fin de Grado se enfoca en el estudio del uso de las pizarras digitales interactivas (en adelante, PDI) en el ámbito educativo y en la importancia que tienen su uso diario por parte de docentes y alumnado. Las PDI forman parte de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y t...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para acceso completo. Acceso previa autorización |
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| Sumario: | Este Trabajo Fin de Grado se enfoca en el estudio del uso de las pizarras digitales interactivas (en adelante, PDI) en el ámbito educativo y en la importancia que tienen su uso diario por parte de docentes y alumnado. Las PDI forman parte de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y tienen un gran impacto en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es un recurso que permite la interacción del profesor con sus alumnos y la colaboración de estos en el aula, destacando el aumento considerable de la motivación y del interés de los estudiantes. Por otro lado, también se realiza un estudio sobre las ventajas y desventajas que las PDI presentan tanto para los profesores como para los alumnos. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (54 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
