Propuesta de intervención didáctica para educación secundaria la escalada deportiva

En el este Trabajo Fin de Grado se presenta una propuesta de intervención didáctica centrada en la escalada, dirigida a alumnos de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria en la materia de Educación Física. La propuesta busca mejorar los aspectos físicos, cognitivos, sociales y emocionales d...

Full description

Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Other Authors: Villanueva Pérez, Diego autor (autor), López García, Sergio (-)
Format: Thesis
Language:Castellano
Subjects:
Online Access:Acceso previa autorización
See on Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011755
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Description
Summary:En el este Trabajo Fin de Grado se presenta una propuesta de intervención didáctica centrada en la escalada, dirigida a alumnos de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria en la materia de Educación Física. La propuesta busca mejorar los aspectos físicos, cognitivos, sociales y emocionales de los alumnos a través del compromiso motor y el desarrollo de las destrezas y habilidades específicas del deporte de escalada. Además, ofrece prácticas motrices adaptadas a las capacidades individuales de los alumnos, presentando un programa abierto y flexible que promueve el trabajo en equipo y valores como el respeto mutuo, el respeto por el entorno, el cumplimiento de las normas y una educación equitativa.
Item Description:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Physical Description:1 recurso en línea (63 páginas)
Format:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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