Influencia del aprendizaje cooperativo y la activación de la metacognición en una didáctica comprensiva de la geometría euclidiana
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| Format: | Thesis |
| Language: | Castellano |
| Published: |
Barcelona,
2001
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| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004688139706719 |
| Physical Description: | 2 v. : gràf. ; 30 cm |
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| Bibliography: | Bibliografia |
