Disfonía en el docente
La disfonía docente es una realidad cada vez más frecuente, se trata de una afección en la calidad de la voz que disminuye la capacidad del docente para comunicarse adecuadamente en el aula, pudiendo tener consecuencias como la disminución de la calidad de la enseñanza, una mayor fatiga o la aparici...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso restringido usuarios UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=948901 |
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| Sumario: | La disfonía docente es una realidad cada vez más frecuente, se trata de una afección en la calidad de la voz que disminuye la capacidad del docente para comunicarse adecuadamente en el aula, pudiendo tener consecuencias como la disminución de la calidad de la enseñanza, una mayor fatiga o la aparición de lesiones. Por ello, es necesario que los docentes tengan conocimiento y conciencia de la importancia que tiene la voz en su día a día y adquieran medidas preventivas y de salud e higiene vocal para disminuir el riesgo de desarrollar trastornos en la voz. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (37 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
