El bienestar del profesorado de educación primaria revisión sistemática de la literatura

Este trabajo tiene como objetivo principal realizar una revisión sistemática de la literatura global y descriptiva sobre el bienestar docente del profesorado de educación primaria. Se realizar un mapeo general del tipo de estudios realizados en cuanto al bienestar docente para conocer las limitacion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Gamboa Ruiz de Eguilaz, Eider autor (autor), Macarro Alcalde, María Antonia (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Acceso bajo autorización
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=947845
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Descripción
Sumario:Este trabajo tiene como objetivo principal realizar una revisión sistemática de la literatura global y descriptiva sobre el bienestar docente del profesorado de educación primaria. Se realizar un mapeo general del tipo de estudios realizados en cuanto al bienestar docente para conocer las limitaciones y propuestas de futuro.
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Descripción Física:1 recurso en línea (94 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web
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