Metodologías educativas innovadoras en relación con la asignatura de Educación Física

El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo analizar la evolución de las metodologías educativas, desde enfoques tradicionales, pasando por las metodologías activas hasta llegar a las metodologías educativas innovadoras que han surgido en los últimos años. Se examinan las limitaciones de...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Castro Morato, Diego Manuel autor (autor), Arranz García, Olga (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA.
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=947696
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Descripción
Sumario:El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo analizar la evolución de las metodologías educativas, desde enfoques tradicionales, pasando por las metodologías activas hasta llegar a las metodologías educativas innovadoras que han surgido en los últimos años. Se examinan las limitaciones de las metodologías tradicionales, como el modelo de enseñanza basado en la transmisión de conocimientos y la pasividad del estudiante en el proceso de aprendizaje.
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Descripción Física:1 recurso en línea (60 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web
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