La escuela comprensiva situación actual y problemática

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ferrandis Torres, Antonio (-)
Autor Corporativo:	Centro de Investigación y Documentación Educativa (Madrid, España) (-)
Formato:	Libro
Idioma:	Castellano
Publicado:	[Madrid] : Centro de Publicaciones, Ministerio de Educación y Ciencia D.L. 1988.
Colección:	Investigación (Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa); 19.
Materias:	Escuelas secundarias polivalentes. Enseñanza secundaria.
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:	https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9187

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Descripción
Descripción Física:	72 p.
ISBN:	9788436914450

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