La planeación de la autoridad. La planeación de la libertad inconsistencias e incompatibilidades del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI)
Este artículo aborda la compleja trama de la realidad universitaria utilizando como ilustración las actuales políticas federales para la planeación de las institu- ciones de educación superior, en particular las públicas; tales políticas imponen una visión homogeneizada sobre el quehacer de las univ...
Formato: | Artículo digital |
---|---|
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Distrito Federal, México :
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C
2004.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Acceso con credenciales UPSA |
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=908097 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Formulario
Sumario: | Este artículo aborda la compleja trama de la realidad universitaria utilizando como ilustración las actuales políticas federales para la planeación de las institu- ciones de educación superior, en particular las públicas; tales políticas imponen una visión homogeneizada sobre el quehacer de las universidades, afectando su capacidad para diseñar sus propios futuros. Se trata de una crítica a los progra- mas integrales de fortalecimiento, fundamentada en la teorías de la planeación, a partir de distintos niveles de observación vividos por el autor sobre cómo se for- mulan las políticas en las oficinas centrales. Este trabajo ofrece, así, una visión teórica que articula los ámbitos interno y externo de la universidad para estudiar un fenómeno donde intervienen factores de distinta naturaleza. Utilizando am- plias fuentes de información, se develan las múltiples facetas del problema de gobernar a la universidad, cuyos directivos deben atender tanto las demandas federales como el precario equilibrio de las diferentes fuerzas que conviven den- tro de la institución. |
---|---|
Notas: | Responsable: Porter, Luis, |
Frecuencia de Publicación: | Trimestral |
ISSN: | 14056666 |
Acceso: | El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA |