Sistematización de una estrategia de apropiación social de la ciencia tecnología e innovación promoción del pensamiento crítico en niños, niñas y jóvenes en instituciones educativas del Tolima

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	e-Libro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	Ibagué, Tolima, Colombia : Universidad de Ibague 2022.
Materias:	Aprendizaje. Apropiación de CTel. Apropiación social de la ciencia. Conocimiento. Pensamiento crítico. Planeación pedagógica. Libros electrónicos Documentos electrónicos eLibro
Acceso en línea:	Acceso restringido con credenciales UPSA.
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:	https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=906510

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Descripción
Notas:	Autor: Henao Morales, Laura Yamile, Autor/es: Mazorco Salas, Julio Eduardo, Autor/es: Pedreros Soler, Nelson Hernando, Autor/es: Ruiz Lozano, Robinson, Autor/es: Varón Martha, Liz Andrea,
Descripción Física:	1 recurso en línea
ISBN:	9789587543919
Acceso:	El acceso desde las instalaciones de la UPSA es libre. Para el acceso remoto, desde fuera de la UPSA, se pedirá autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA.

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