Los trastornos de conducta en alumnado con discapacidad intelectual
Se muestra una recopilación de información acerca de los trastornos de la conducta enfocándose en el contexto educativo, para poder tener un conocimiento más profundo sobre esta patología y las implicaciones que conlleva, tanto para la propia persona como para aquellos que le rodean. Posteriormente,...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso previa autorización |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=897518 |
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| Sumario: | Se muestra una recopilación de información acerca de los trastornos de la conducta enfocándose en el contexto educativo, para poder tener un conocimiento más profundo sobre esta patología y las implicaciones que conlleva, tanto para la propia persona como para aquellos que le rodean. Posteriormente, se establece una relación entre los trastornos de la conducta y la discapacidad intelectual, valorando la afectación que puede reflejar la comorbilidad de estas dos patologías en el ámbito escolar. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (47 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
