La evolución femenina en el sistema educativo español De la Ley Moyano a la nueva perspectiva del siglo XX

Este trabajo tiene como finalidad analizar la participación y promoción de la enseñanza femenina en el sistema educativo español desde los primeros planes de instrucción que datan del siglo XIX hasta la actualidad. Es necesario subrayar que cada uno de ellos así como las sucesivas reformas y leyes e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Estacas Hernández, Natalia autor (autor), Rodríguez Láiz, Ana (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Acceso bajo autorización
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