Las relaciones intergeneracionales como herramienta de aprendizaje-servicio en Educación Primaria
El objetivo primordial de este trabajo es diseñar un programa intergeneracional en el municipio de El Astillero (Cantabria) en el que, a partir ciertas actividades desarrolladas entre un colegio y un centro de día de ancianos de esta Comunidad Autónoma, se favorezcan las habilidades sociales y la co...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para acceso completo. Acceso bajo autorización |
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| Sumario: | El objetivo primordial de este trabajo es diseñar un programa intergeneracional en el municipio de El Astillero (Cantabria) en el que, a partir ciertas actividades desarrolladas entre un colegio y un centro de día de ancianos de esta Comunidad Autónoma, se favorezcan las habilidades sociales y la comunicación de valores entre dos generaciones diferentes, en concreto participaran 20 alumnos, de una clase de 6º de Educación Primaria del colegio CEIP Fernando de los Ríos y 20 personas mayores del Centro de día de Astillero, en dicho proyecto se fomentarán las relaciones sociales a través del aprendizaje cooperativo. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (54 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
