Programa de autorregulación emocional axial (PARA) enfocado a niños de sexto de primaria
En este trabajo se pretende desarrollar un programa de autorregulación emocional dirigido al alumnado de sexto de primaria, a partir de la formulación de los siguientes objetivos específicos: diagnosticar la necesidad de un programa de autorregulación emocional dirigido al alumnado de sexto de prima...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso previa autorización |
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