Guía para la enseñanza del mindfulness habilidades y competencias esenciales para enseñar las intervenciones basadas en mindfulness
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Bilbao :
Desclée De Brouwer
2018.
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| Colección: | Biblioteca de psicología ;
231 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=870382 |
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| Formulario
| Notas: | Autor: Brandsma, Rob, |
|---|---|
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (377 páginas) |
| Bibliografía: | Bibliografía: páginas 363-368. Índice. |
| ISBN: | 9781512980080 |
| Acceso: | El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA |
