Una aproximación al proceso de comprensión de los numerales por parte de los niños relaciones entre representaciones mentales y representaciones semióticas

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	Santa Fe de Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana 2008.
Materias:	Psychology. > General. Psicología. > General. Psychology. > Research and methodology. Psicología. > Investigación y metodología. Libros electrónicos Documentos electrónicos eLibro
Acceso en línea:	Acceso restringido con credenciales UPSA
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:	https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=859039

Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo | Formulario

Descripción
Publicado:	Vol. 7, No. 3(2008)-
Notas:	Autor: Castaño-García, Jorge.
Descripción Física:	1 recurso en línea, 895-907 p.
Frecuencia de Publicación:	Semestral
ISSN:	16579267
Acceso:	El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA

Ejemplares similares