La contextualización de la didáctica de la matemática un imperativo para la enseñanza de la matemática en el siglo XXI

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Acceso restringido con credenciales UPSA
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Descripción
Publicado:Vol.13, Num. 3 (2008)-
Notas:Autor: López Arias, Elpidio.
Autor: Montoya Rivera, Jorge,
Descripción Física:1 recurso en línea, 50-61 p.
ISSN:16094808
Acceso:El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA