Percepciones del alumnado sobre el blended learning en la universidad

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato:	Artículo digital
Idioma:	Castellano
Materias:	Comunicación en la educación > Publicaciones periódicas. Tecnología educativa > Publicaciones periódicas. Informática > Aplicaciones en educación > Publicaciones periódicas. Libros electrónicos Documentos electrónicos eLibro
Acceso en línea:	Acceso restringido con credenciales UPSA
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:	https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=821686

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Descripción
Publicado:	Vol. XVII, Num. 33 (2009)-
Notas:	Autor: Hinojo-Lucena, Francisco Javier. Autor: Aznar-Díaz, Inmaculada. Autor: Cáceres Reche, María Pilar.
Descripción Física:	1 recurso en línea, 165-174 p.
Frecuencia de Publicación:	Semestral
ISSN:	11343478 19883293 (ed. electrónica)
Acceso:	El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA

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