Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica : evaluación de una experiencia

Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica evaluación de una experiencia

Bibliographic Details
Corporate Author: eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Format: eArticle
Language:Castellano
Published: [San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA) 2003.
Subjects:
Educacion
Libros electrónicos
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Online Access:Acceso restringido con credenciales UPSA
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Description
Published:Vol. 12, Num. 2 (2003)-
Item Description:Autor: Chacón, Carmen.
Physical Description:1 recurso en línea, 104-113 p.
Publication Frequency:Semestral
ISSN:1315401X
Access:Requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA

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