Estrategia didáctica para contribuir a un proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador de la matemática en el programa nacional de formación de educadores en el municipio Miranda del estado Falcón
Presenta los resultados del estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática.
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
La Habana :
Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC)
2012.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=817226 |
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| Formulario
| Sumario: | Presenta los resultados del estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática. |
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| Notas: | Autor: Bustillos Peña, Mayra Alejandra. aTesis (doctorado)- Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Autor: Soto Ramírez, Enrique. Autor: Betancourt Rodríguez, Mirta. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea, 156 p. |
| Acceso: | Requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA |
