Estrategia pedagógica integradora para la formación y desarrollo de la conciencia moral, ética y ciudadana, de los estudiantes de los centros del nivel medio, modalidad técnico-profesional del sistema educativo dominicano
Se abordan los fundamentos de los elementos y factores ligados a la práctica de la formación de la conciencia moral, ética y ciudadana en los centros del Nivel Medio, modalidad técnico-profesional, del sistema educativo dominicano.
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria
2012.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=812805 |
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| Formulario
| Sumario: | Se abordan los fundamentos de los elementos y factores ligados a la práctica de la formación de la conciencia moral, ética y ciudadana en los centros del Nivel Medio, modalidad técnico-profesional, del sistema educativo dominicano. |
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| Notas: | Autor: Pimentel Torres, Franklin. aTesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas ""Enrique José Varona"". Autor: Chacón Arteaga, Nancy. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea, 173 p. |
| Acceso: | Requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA |
