Aprender a ser maestro creencias de los estudiantes de Magisterio sobre la interacción en el aula
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Cuenca :
Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
2010.
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| Colección: | Monografías ;
61 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=811447 |
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| Formulario
| Notas: | Autor: Casado Romero, Alejandro. |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (271 páginas) |
| Bibliografía: | Contiene bibliografía. |
| ISBN: | 9788484278955 |
| Acceso: | Requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA |
