Gender in policy and practice perspectives on single-sex and coeducational schooling

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: New York : RoutledgeFalmer 2002.
Materias:
Acceso en línea:Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA
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Descripción
Notas:Autor/es: Datnow, Amanda,
Autor/es: Hubbard, Lea,
Descripción Física:1 recurso en línea (344 pages) : illustrations
ISBN:9781315023496
Acceso: Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA