Aprende a jugar, aprende a vivir (carpeta de campaña)
¿Qué juguetes necesitan nuestras/os niñas y niños? ¿Qué juguetes necesita nuestra sociedad?. La carpeta "Aprende a jugar, aprende a vivir" consta de tres subcarpetas. La primera consiste en una justificación de tipo teórico de porqué abogamos por otro tipo de juguetes, está expuesta de for...
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Asociación Pro Derechos Humanos
1991
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| Edición: | 2a edición revisada y ampliada |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=716155 |
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| Sumario: | ¿Qué juguetes necesitan nuestras/os niñas y niños? ¿Qué juguetes necesita nuestra sociedad?. La carpeta "Aprende a jugar, aprende a vivir" consta de tres subcarpetas. La primera consiste en una justificación de tipo teórico de porqué abogamos por otro tipo de juguetes, está expuesta de forma amena y dinámica, y se sustenta sobre bases pedagógicas, sociológicas y psicológicas. La segunda subcarpeta ofrece múltiples ideas, actividades y estrategias para organizar una campaña de difusión pública a favor de un juguete que desarrolle actitudes de cooperación, respeto y empatía. Aparecerán por ejemplo ideas para organizar campañas de denuncia, teatro de calle, juegos cooperativos en el parque, etc.
Con la tercera subcarpeta se pretende que los niños y las niñas aprendan a reconocer los fines y medios propios de la publicidad y la industria juguetera, así como cuestionar los valores que transmiten. Además y como complemento se muestran juguetes que permiten la diversión, la participación creativa, la cooperación, la transmisión de valores constructivos. |
|---|---|
| Notas: | Título tomado de la carpeta Incluye 1 hoja de pegatinas |
| Descripción Física: | 1 carpeta |
| ISBN: | 9788440471697 |
