Memoria en personas con discapacidad visual durante la escolarización

Memoria en personas con discapacidad visual durante la escolarización

Se ha realizado una revisión bibliográfica sobre el desarrollo de los procesos de memoria en niños que presentan discapacidad visual o invidencia. Se analizarán tres aspectos fundamentales: la discapacidad visual, los procesos de memoria en las personas que la presentan y la interrelación entre amba...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Psicología (-)
Otros Autores: Carballal Rodríguez, Juan autor (autor), Sánchez Cabaco, Antonio, 1965- (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Niños con discapacidad visual > Educación.
Memoria en el niño.
Trabajos Fin de Grado > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Psicología
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Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=710124
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