Ciudades con vida infancia, participación y movilidad
Una reflexión coral que comparte una idea clave, concebir la ciudad como centro, texto y contexto de educación y vida: se aprende sobre la ciudad, aprendemos en la ciudad, un espacio social habitualmente sesgado por urgencias y cotidianidades. El libro plantea que la infancia no es consultada al res...
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Formato: | Libro |
Idioma: | Indeterminado |
Publicado: |
Barcelona :
Graó
2015
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Edición: | 1.a edición: marzo 2015 |
Colección: | Crítica y fundamentos ; Fundamentos de la educación
47. |
Materias: | |
Acceso en línea: | Clic en cada capítulo para su lectura. Restringido usuarios UPSA o descarga de libro completo previa instalación de “Adobe Digital Editions”. |
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