Ciudades con vida infancia, participación y movilidad
Una reflexión coral que comparte una idea clave, concebir la ciudad como centro, texto y contexto de educación y vida: se aprende sobre la ciudad, aprendemos en la ciudad, un espacio social habitualmente sesgado por urgencias y cotidianidades. El libro plantea que la infancia no es consultada al res...
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Indeterminado |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó
2015
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| Edición: | 1.a edición: marzo 2015 |
| Colección: | Crítica y fundamentos ; Fundamentos de la educación
47. |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Clic en cada capítulo para su lectura. Restringido usuarios UPSA o descarga de libro completo previa instalación de “Adobe Digital Editions”. |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=709326 |
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| Sumario: | Una reflexión coral que comparte una idea clave, concebir la ciudad como centro, texto y contexto de educación y vida: se aprende sobre la ciudad, aprendemos en la ciudad, un espacio social habitualmente sesgado por urgencias y cotidianidades. El libro plantea que la infancia no es consultada al respecto y nos propone atrevernos a mirar el espacio común desde otra perspectiva, desde abajo, «con los ojos de la infancia», como dice Tonucci. Ello nos permitirá construir un contexto urbano inclusivo, moderno, sostenible y amable.
Una selección de 17 especialistas del campo de la educación, el urbanismo y el municipalismo invitan a los centros y a la ciudadanía a repensar la infancia y nuestras relaciones con el espacio público.
Con la participación de Francesco Tonucci y Odón Elorza. |
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| Notas: | Título tomado de la pantalla de inicio, consultado: 19-07-2022 |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea |
| Formato: | Ordenador con navegador de Internet ; Aplicación para abrir epub |
| ISBN: | 9788499809687 9788499805733 |
| Acceso: | Acceso restringido usuarios UPSA. |
