Educación emocional desde la acción tutorial autor, Verónica Corral Bautista ; tutor, Amparo Casado Melo autor, Verónica Corral Bautista ; tutor, Amparo Casado Melo
Este Trabajo de Fin de Máster (TFM), constituye la propuesta para la mejora de la Educación Emocional con la elaboración de un Plan de Acción Tutorial, diseñado en coherencia con las características del IES Venancio Blanco en Salamanca. En dicho Plan se van a desarrollar las siguientes competencias...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso restringido UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=701920 |
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| Sumario: | Este Trabajo de Fin de Máster (TFM), constituye la propuesta para la mejora de la Educación Emocional con la elaboración de un Plan de Acción Tutorial, diseñado en coherencia con las características del IES Venancio Blanco en Salamanca. En dicho Plan se van a desarrollar las siguientes competencias emocionales: habilidades de vida y bienestar, conciencia emocional, autoestima, control y conciencia emocionales. Así como el desarrollo práctico de algunas de las sesiones planificadas para el alumnado de 3º de la ESO. |
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| Notas: | Precede al título : Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad : Orientación educativa |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (59 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web Requiere: Lector Adobe Acrobat |
