Programación didáctica para el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria Hábitos de vida saludables y la enseñanza deportiva / alumna, Teresa Callejo García ; tutor, Alberto Rodríguez Cayetano alumna, Teresa Callejo García ; tutor, Alberto Rodríguez Cayetano
Este Trabajo de Fin de Máster consiste en la realización de una Programación Didáctica anual dentro de la asignatura de Educación Física, en el Colegio “Amor de Dios” de Arévalo (Ávila) para el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria y, por tanto, se adecua a la legislación educativa vigen...
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Castellano |
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Acceso en línea: | Acceso restringido UPSA |
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Sumario: | Este Trabajo de Fin de Máster consiste en la realización de una Programación Didáctica anual dentro de la asignatura de Educación Física, en el Colegio “Amor de Dios” de Arévalo (Ávila) para el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria y, por tanto, se adecua a la legislación educativa vigente, del curso 2020/2021, de la Comunidad Autónoma de Castilla y León. Por este motivo, se tiene presente en todo momento la Orden EDU/362/2015, de 4 de mayo, por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo de la Educación Secundaria Obligatoria y los seis bloques de contenidos correspondientes al segundo curso. La programación está formada por 12 Unidades Didácticas, y todas estas tienen como objetivo común desarrollar la competencia motriz a través de los diferentes contenidos que componen el currículo. A su vez, mediante esta programación se pretende fomentar los hábitos de vida saludables a través de la práctica de actividad física y en concreto, por medio de la enseñanza deportiva.
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Notas: | Precede al título : Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad: Educación Física |
Descripción Física: | 1 recurso en línea (82 páginas) |
Formato: | Forma de acceso: World Wide Web Requiere: Lector Adobe Acrobat |