Programación didáctica del módulo de primeros auxilios
El presente Trabajo Fin de Máster se trata de una Programación Didáctica del Módulo de Primeros Auxilios, perteneciente al segundo curso del Ciclo Superior de Higiene Bucodental. Este documento aborda la metodología a desarrollar en el módulo, los recursos con los que se cuenta, los procedimientos,...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso restringido UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=701891 |
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| Sumario: | El presente Trabajo Fin de Máster se trata de una Programación Didáctica del Módulo de Primeros Auxilios, perteneciente al segundo curso del Ciclo Superior de Higiene Bucodental. Este documento aborda la metodología a desarrollar en el módulo, los recursos con los que se cuenta, los procedimientos, momentos y criterios de evaluación, así como los aspectos de la atención a la diversidad y los temas transversales que se trabajan con la impartición de esta materia. Además, se incluye el desarrollo de una unidad de trabajo con todos sus apartados. Con la elaboración de esta programación, se pretende que los alumnos alcancen los objetivos establecidos y adquieran las habilidades y destrezas necesarias para su futuro desempeño profesional. Se busca fomentar la autonomía y el pensamiento crítico del alumno creando un aprendizaje significativo. Para ello, se plantean metodologías activas de carácter innovador como el flipped classroom, la gamificación, la simulación clínica y el visual thinking, entre otras. Se proponen actividades centradas principalmente en el trabajo cooperativo y colaborativo, al mismo tiempo que se integran las tics en el proceso de enseñanza-aprendizaje, teniendo en cuenta siempre las características e intereses del alumnado.
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| Notas: | Precede al título : Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad procesos sanitarios |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (74 páginas) : ilustraciones (color) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web Requiere: Lector Adobe Acrobat |
