Proyecto trabajar la educación emocional en el aula en tiempos de pandemia
Se trata de mostrar la importancia que tiene la educación emocional en las aulas y más en momentos como el de una pandemia, donde es tan necesario reconocer las emociones para poder expresar lo que sentimos. Este modelo de educación tiene beneficios personales, profesionales y sociales para los do...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=664274 |
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| Sumario: | Se trata de mostrar la importancia que tiene la educación emocional en las aulas y más en momentos como el de una pandemia, donde es tan necesario reconocer las emociones para poder expresar lo que sentimos. Este modelo de educación tiene beneficios personales, profesionales y sociales para los docentes y a su vez nos va a permitir formar adultos sanos emocionalmente, que sepan reconocer y resolver diferentes situaciones cotidianas de manera positiva. |
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| Notas: | Acceso abierto desde "SUMMA: Repositorio Documental UPSA" |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (67 páginas) : ilustraciones (color) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
