Las escuelas creativas la pedagogía Waldorf

El presente Trabajo de Fin de Grado pretende plasmar un acercamiento teórico a las Escuelas Creativas, concretamente a la Pedagogía Waldorf. Para profundizar, se trata de conocer a su autor Rudolf Steiner y la Antroposofía, la creación de la primera Escuela Waldorf y con ella el nacimiento de esta...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Velasco Monterrubio, Esther autor (autor), Torrubia Balagué, Eulalia (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=664268
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Descripción
Sumario:El presente Trabajo de Fin de Grado pretende plasmar un acercamiento teórico a las Escuelas Creativas, concretamente a la Pedagogía Waldorf. Para profundizar, se trata de conocer a su autor Rudolf Steiner y la Antroposofía, la creación de la primera Escuela Waldorf y con ella el nacimiento de esta pedagogía alternativa, su filosofía, sus bases fundamentales para educar, su estructura y sus aprendizajes propios que se desarrollan en ella. Así como sus principales materiales naturales y conocer cómo es el funcionamiento diario de estas escuelas en España y la formación que necesitan los maestros Waldorf para trabajar en estas escuelas.
Notas:Acceso abierto desde "SUMMA: Repositorio Documental UPSA"
Descripción Física:1 recurso en línea (51 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
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