Trastorno del Espectro Autista (TEA) y atención temprana Diagnóstico y programas de intervención
Se plantea una revisión teórica acerca de la importancia de un diagnóstico precoz y de una pronta intervención en los trastornos del neurodesarrollo, específicamente en el Trastorno del Espectro del Autismo, al tiempo que se presentan siete programas de intervención. Para ello, se exponen los criter...
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Sumario: | Se plantea una revisión teórica acerca de la importancia de un diagnóstico precoz y de una pronta intervención en los trastornos del neurodesarrollo, específicamente en el Trastorno del Espectro del Autismo, al tiempo que se presentan siete programas de intervención. Para ello, se exponen los criterios diagnósticos actuales del TEA, su etiología y prevalencia. Además, se concreta la fundamentación teórica de la Atención Temprana y sus niveles de intervención para desarrollar, a continuación, la tendencia actual de intervención en el entorno natural. En el último apartado, se exponen siete programas de intervención específicos para el TEA y las diferentes fases por las que pasa la familia ante el diagnóstico de un trastorno del desarrollo de su hijo |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (52 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
