Educación emocional desde la música en Educación Primaria
Hoy en día la mayor parte del ámbito educativo se centra en desarrollar las capacidades cognitivas e intelectuales de los alumnos dejando a un lado la importancia de la faceta emocional. No se le presta suficiente atención a los sentimientos y emociones de los niños y suelen quedar olvidados. La edu...
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA |
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| Sumario: | Hoy en día la mayor parte del ámbito educativo se centra en desarrollar las capacidades cognitivas e intelectuales de los alumnos dejando a un lado la importancia de la faceta emocional. No se le presta suficiente atención a los sentimientos y emociones de los niños y suelen quedar olvidados. La educación musical favorece al niño en el ámbito intelectual, cognitivo y emocional. Además, mediante las diferentes actividades que se realizan en el aula el niño es capaz de incrementar su creatividad e imaginación. Gracias a los beneficios que le aporta la música, tiene la oportunidad de desarrollar su personalidad. Este trabajo se centra en el estudio de los diferentes y diversos beneficios que aportan la educación emocional y musical a los alumnosdeentre 6 a 12 años. Se pretende ayudar en todo su proceso de crecimiento y desarrollo integral haciendo uso de la música, las emociones y los sentimientos |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (48 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
