Los trastornos de la voz en la infancia

Se lleva a cabo una revisión bibliográfica actualizada con el objetivo de conocer mejor los trastornos de la voz más frecuentes en los niños. Además, se pretenden comprender los diferentes enfoques de intervención que hay ante estos y, específicamente, aquellas actividades para mejorar y prevenir la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Carmona Segovia, Julia autor (autor), Herranz Adeva, Pablo (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655427
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Descripción
Sumario:Se lleva a cabo una revisión bibliográfica actualizada con el objetivo de conocer mejor los trastornos de la voz más frecuentes en los niños. Además, se pretenden comprender los diferentes enfoques de intervención que hay ante estos y, específicamente, aquellas actividades para mejorar y prevenir las patologías en la voz infantil. Por último, se quiere destacar la importancia del papel del educador y de las familias en la intervención de los trastornos y como fuente de prevención de los mismos
Descripción Física:1 recurso en línea (49 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
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