Conocimiento del profesorado y programas de formación sobre el TDAH en España

Conocimiento del profesorado y programas de formación sobre el TDAH en España

Se analizan diferentes estudios sobre el conocimiento que presentan los maestros en España sobre el TDAH, así como diferentes programas de formación que se han llevado a cabo en distintos momentos

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Pascual Bajo, Soraya autor (autor), Fernández Mateos, Luz María (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Niños hiperactivos > Educación.
Docentes > Formación > España.
Trabajos Fin de Grado > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación
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Descripción
Sumario:Se analizan diferentes estudios sobre el conocimiento que presentan los maestros en España sobre el TDAH, así como diferentes programas de formación que se han llevado a cabo en distintos momentos
Descripción Física:1 recurso en línea (50 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
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