Intervenir en la teoría de la mente de alumnos con TEA
Se realiza una propuesta de proyecto educativo para un aula ordinaria de Educación Primaria con el fin de impulsar la inclusión y normalización del alumnado con TEA
Autor Corporativo: | |
---|---|
Otros Autores: | , |
Formato: | Tesis |
Idioma: | Castellano |
Materias: | |
Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA |
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655058 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Formulario