Tenis, escuela e inclusión perspectiva socializadora y práctica

Tenis, escuela e inclusión nace con la intención de acercar el tenis al contexto educativo. Presenta metodologías y diseño de contenidos que favorecen la socialización y el desarrollo de valores. Más allá de enseñar derechas y reveses o habilidades motrices fundamentales, se busca que los valores, l...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Fuentes García, Juan Pedro. autor (autor), Müller Dias, Juarez autor, Furlaneto Rodrigues, Osvaldo André autor
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : INDE 2020
Edición:Primera edición
Materias:
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=654028
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Descripción
Sumario:Tenis, escuela e inclusión nace con la intención de acercar el tenis al contexto educativo. Presenta metodologías y diseño de contenidos que favorecen la socialización y el desarrollo de valores. Más allá de enseñar derechas y reveses o habilidades motrices fundamentales, se busca que los valores, la ética y la conducta, se sitúen en el centro del proceso de enseñanza del alumnado. Recoge de manera detallada dieciséis sesiones con un elevado número de juegos y actividades entroncadas con los contenidos expuestos en la obra e incluyendo un cuadro resumen de cada una de ellas para facilitar su desarrollo por parte del docente en el aula -INDE-
Descripción Física:166 páginas : ilustraciones ; 24 cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas
ISBN:9788497293945