Plan de acogida para un centro de educación obligatoria
El conjunto de medidas llevadas a cabo en un centro educativo y que tienen como objetivo principal facilitar la incorporación e inclusión de cualquier persona a la comunidad educativa recibe el nombre de Plan de Acogida. El presente Plan pretende conseguir que el alumnado sepa desde el primer moment...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
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2014
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| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=645655 |
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| Sumario: | El conjunto de medidas llevadas a cabo en un centro educativo y que tienen como objetivo principal facilitar la incorporación e inclusión de cualquier persona a la comunidad educativa recibe el nombre de Plan de Acogida. El presente Plan pretende conseguir que el alumnado sepa desde el primer momento cómo es su centro y cómo funciona, cuáles son sus instalaciones y sus normas, para poder facilitar así su inclusión en el centro escolar. Además, nuestros centros educativos cuentan con una gran diversidad de alumnado. Si queremos que nuestros alumnos sean tolerantes, convivan en paz y vean la importancia de una educación intercultural y lo enriquecedor de unas aulas con diversidad de alumnado, es necesario que desde el primer momento en el que los alumnos llegan al centro sientan que todos somos igual de importantes y que se nos valora. Si apostamos por una educación de calidad, este Plan debe reflejar las actuaciones que se llevarán a cabo en el proceso de adaptación, no solo para atender al alumnado, sino también a sus familias, al profesorado, personal administrativo y otros agentes sociales relacionados con el centro escolar que llegan por primera vez al mismo. |
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| Notas: | Precede al título: Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Especialidad Orientación Educativa |
| Descripción Física: | 100 hojas |
| Bibliografía: | Bibliografía: hojas 44-47 |
