La juventud actual entre el vértigo y el éxtasis creatividad y educación

La aplicación de la teoría del juego y de la creatividad a los temas educativos permite hallar unas claves de interpretación sorprendentemente fecundas en orden a clarificar de modo radical diversos temas del mayor interés y actualidad: la manifestación de las gentes, las dos revoluciones de la juve...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: López Quintás, Alfonso, 1928- autor (autor)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Narcea 1982.
Edición:2a. edición
Colección:Educación hoy (Narcea, S.A. de Ediciones)
Materias:
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Descripción
Sumario:La aplicación de la teoría del juego y de la creatividad a los temas educativos permite hallar unas claves de interpretación sorprendentemente fecundas en orden a clarificar de modo radical diversos temas del mayor interés y actualidad: la manifestación de las gentes, las dos revoluciones de la juventud contemporánea, el pasotismo, la inversión de los valores, la formación en los valores. El método de análisis filosófico elaborado por el autor en sus obras anteriores le permite hacer un estudio lúcido de las caracteristicas de la juventud actual y mostrar el camino adecuado para otorgar a la educación un carácter rigurosamente creativo. Cuando se comprende de modo bien arituculado la relación que media entre a creatividad, la capacidad de hacer jeugo, la liberación de las diversas formas de vértigo y la entrega a los diferentes modos de éxtasis, se da un paso decisivo hacia la madurez.
Descripción Física:175 páginas
Bibliografía:Bibliografía: p. [172]-175.
ISBN:9788427705159