Ser (una isla) teatralidades expandidas en la escuela

«Ser (una isla)» es una práctica de investigación artístico-pedagógica que transita por el arte de acción, la danza, la filosofía, la enseñanza y las artes visuales. Muestra la experiencia del proyecto Ser o no ser (un cuerpo) de Amalia Fernández y Santiago Alba Rico, que tuvo lugar en el Museo Naci...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Saz, Isis, autor (autor)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: [Salamanca] : [Santander] : Cuenca : Ediciones Universidad Salamanca 2018
Colección:Coediciones (Universidad de Castilla-La Mancha) ; 148
Analectas (Universidad de Cantabria) ; 122
Bibblioteca de Arte (Universidad de Salamanca) ; 30
Materias:
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=480391
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Descripción
Sumario:«Ser (una isla)» es una práctica de investigación artístico-pedagógica que transita por el arte de acción, la danza, la filosofía, la enseñanza y las artes visuales. Muestra la experiencia del proyecto Ser o no ser (un cuerpo) de Amalia Fernández y Santiago Alba Rico, que tuvo lugar en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía y en el colegio Jorge Guillén de Móstoles (Madrid, España), formando parte del programa Teatralidades Expandidas del grupo de investigación ARTEA. Se narran trabajos y ejercicios sobre el cuerpo, la identidad y los procesos colectivos, realizados con un grupo de niñas y niños, artistas, creadores e investigadores procedentes de diferentes disciplinas. Este libros es un punto de encuentro de cuerpos inducidos al movimiento y al pensamiento a través de la investigación activa. Es también un espacio que permanece vivo, ya que continúa tejiéndose en el tiempo a través de su lectura. EDITOR
Notas:Índice
Descripción Física:245 páginas : ilustraciones (blanco y negro y color) ; 21 cm
Bibliografía:Bibliografía: página 245
ISBN:9788490128312
9788481028379
9788490443057