Estrategias para facilitar el desarrollo de la competencia comunicativa en los usuarios de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación en el contexto de un centro de educación especial el papel del orientador

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores:	Mercader Estradé, María Teresa autor (autor), Arriba de la Fuente, José Ángel. director de la publicación (director de la publicación)
Formato:	Tesis
Idioma:	Castellano
Materias:	Universidad Pontificia de Salamanca. (España) > Tesis y disertaciones académicas. Educación especial. Personas con discapacidad > Educación. Orientación escolar.
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:	https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=480130

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Descripción
Descripción Física:	61 hojas : ilustraciones
Bibliografía:	Bibliografía: hojas 49-50

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