The role of interfering beliefs in the non-internalization of vocation values a cognitive behavioral therapy intervention approach

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Pontificia Università Salesiana (Roma, Italia). Facoltà di Scienze dell'Educazione (-)
Otros Autores: Nwokike, Okezie Bonaventure, autor (autor)
Formato: Tesis
Idioma:Inglés
Publicado: Rome, 2018
Colección:Tesi di dottorato (Pontificia Università Salesiana) ; 1031
Materias:
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=476052
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo | Formulario
Descripción
Notas:Precede al título: Salesian Pontifical University, Faculty of Sciences of Education
Descripción Física:VII, 144 páginas