Progettare l'istruzione in modo adattivo nel contesto educativo attuale allineando obiettivi di apprendimento, progressioni e valutazione
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Italiano |
| Publicado: |
Roma :
Università Pontificia Salesiana
2015
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| Colección: | Tesi di dottorato (Pontificia Università Salesiana) ;
894 |
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| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=330860 |
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| Formulario
| Notas: | Precede al título: Facoltà di Scienze dell'Educazione |
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| Descripción Física: | 112 páginas |
| Bibliografía: | Bibliografía: p. 83-106 |
