Lecciones sobre el método de los estudios académicos

El problema del método de los estudios trasciende aquí el mero significado de una ordenación práctica, de reducir toda disciplina particular a la enciclopedia sistemática del saber. Investigación neta y típicamente filosófica, que Schelling conduce desde el punto de vista de su filosofía de la ident...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schelling, Friedrich Wilhelm Joseph, 1775-1854 (-)
Otros Autores: Seijo Castroviejo, María Antonia, editor literario (editor literario)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Materias:
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=313318
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Descripción
Sumario:El problema del método de los estudios trasciende aquí el mero significado de una ordenación práctica, de reducir toda disciplina particular a la enciclopedia sistemática del saber. Investigación neta y típicamente filosófica, que Schelling conduce desde el punto de vista de su filosofía de la identidad, y que plantea con claridad el problema más propiamente especulativo de la pedagogía: ver la cultura en función de una unidad espiritual donde adquieren significado las varias 'disciplinas'. Lecciones se publicó inicialmente en 1803, en Stuttgart y Tubingen, y corresponde al curso dictado por Schelling en 1802, con el que dio término a su actividad docente en la Universidad de Jena.
Descripción Física:190 páginas
ISBN:9788427606722