Nuevas metodologías de interacción educativa aproximación al uso de herramientas tecnológicas de apoyo
La incorporación de las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) a los sistemas educativos obliga al desarrollo de nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje. La aparición de nuevas herramientas comunicativas supone un desafío para docentes y alumnos, mientras que el trad...
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Multilingüe |
| Publicado: |
,
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Click para texto completo. Acceso abierto |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=299952 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Formulario
| Sumario: | La incorporación de las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) a los sistemas educativos obliga al desarrollo de nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje. La aparición de nuevas herramientas comunicativas supone un desafío para docentes y alumnos, mientras que el tradicional proceso de enseñanza-aprendizaje se está transformando para dar paso a otro en el que lo virtual adquiere un papel relevante. |
|---|---|
| Notas: | Acceso libre desde "SUMMA: Repositorio Documental UPSA" |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (76 páginas) |
| Formato: | Requisitos: conexión a internet y lector Adobe reader |
