Educación y barbarie análisis del humanismo en torno a la comunicación como herramienta de sometimiento y domesticación en la época moderna : reflexiones sobre la obra literaria "Robinson Crusoe" de Daniel Defoe
El autor toma el personaje de Robinson Crusoe de Daniel Defoe, como modelo de las lecturas escolares, con el propósito de realizar una reflexión literaria, con la finalidad de exponer las categorías simbólicas propuestas para la Modernidad, desde ahí considerar los conflictos actuales del humanismo...
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Multilingüe |
| Publicado: |
,
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Click para texto completo. Acceso abierto |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=299336 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Formulario
| Sumario: | El autor toma el personaje de Robinson Crusoe de Daniel Defoe, como modelo de las lecturas escolares, con el propósito de realizar una reflexión literaria, con la finalidad de exponer las categorías simbólicas propuestas para la Modernidad, desde ahí considerar los conflictos actuales del humanismo, la educación, y la misma modernidad, enlazados a la comunicación y las nuevas tecnologías |
|---|---|
| Notas: | Acceso libre desde "SUMMA: Repositorio Documental UPSA" |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (58 páginas) |
| Formato: | Lector Adobe Acrobat. |
