Educación y virtualidad bases para el aprendizaje cooperativo en red
¿Es posible que en internet los alumnos puedan aprender todos y no fracasar juntos?. Esta puede ser la caracterización inicial que ha motivado este libro. En consecuencia, en las páginas que la conforman, se ha tratado de articular una reflexión psicológica, pedagógica y tecnológica sobre la amplitu...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Lima :
Universidad Ricardo Palma, Editorial Universitaria
2008.
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Edición: | 1a. ed |
Materias: | |
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=194415 |
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Sumario: | ¿Es posible que en internet los alumnos puedan aprender todos y no fracasar juntos?. Esta puede ser la caracterización inicial que ha motivado este libro. En consecuencia, en las páginas que la conforman, se ha tratado de articular una reflexión psicológica, pedagógica y tecnológica sobre la amplitud que otorga el nuevo estadio virtual en la conformación de la dinámica cooperativa al momento de aprender. Constituye el núcleo de atención de este trabajo, comprender cómo las nuevas tecnologías de la información -cuyo arquetipo es internet- al delimitar unas condiciones tecnológicas de comunicación virtual, reconfiguran las condiciones sociales en que se concibe la interacción cooperativa para el aprendizaje. |
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Descripción Física: | 415 p. |
ISBN: | 9789972236464 |