Da singularidade à universalidade na prática docente natureza e significado da identidade institucional coletiva

De la Singularidad a la Universalidad en la práctica docente: naturaleza y significado de la identidad institucional colectiva es el resultado de una investigación realizada en el Centro Educacional Nuestra Señora Auxiliadora (CENSA) en Campos dos Goytacazes/RJ (Brasil). Su objetivo ha sido analizar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología León XIII (-)
Otros Autores:	Carvalho, Luzia Alves de. autor (autor), Bajo Santos, Nicolás. director de la publicación (director de la publicación), Soares, Jorge Coelho. director de la publicación
Formato:	Tesis
Idioma:	Portugués
Publicado:	, 2007
Materias:	Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas. Centro Educacional Nuestra Señora Auxiliadora (Campos dos Goytacazes, Brasil) Maestros (Educación Preescolar) > Formación. Docentes > Orientación pedagógica. Tesis doctorales > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología "León XIII"
Acceso en línea:	Clic para texto completo. Acceso abierto.
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:	https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=166154