Innovación educativa y aprendizaje educativo a través de las TIC

El presente trabajo analiza el impacto y las oportunidades del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo, se evalúa cómo estas herramientas pueden mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, fomentar la colaboración y la participación activa de los es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Valero Sánchez-Migallón, José María autor (autor), Arranz García, Olga (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Acceso previa autorización
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1012111
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Descripción
Sumario:El presente trabajo analiza el impacto y las oportunidades del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo, se evalúa cómo estas herramientas pueden mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, fomentar la colaboración y la participación activa de los estudiantes, y cómo preparar a los alumnos para los desafíos del siglo XXI. Además, se presentan estudios de caso y experiencias prácticas que demuestran la efectividad de las TIC en diferentes contextos educativos.
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Acceso a texto completo desde "SUMMA", Repositorio Institucional UPSA.
Descripción Física:1 recurso en línea (61 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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