Propuesta de educación emocional a través de los cuentos tradicionales en Educación Infantil
La educación emocional ha cobrado gran relevancia en los últimos años. Sin embargo, muchos docentes aún no poseen la formación requerida para implementarla de manera adecuada en las aulas. Así, el presente trabajo pretende destacar la importancia de la educación emocional en las primeras etapas de l...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Indeterminado |
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| Acceso en línea: | Acceso previa autorización |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1012092 |
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| Sumario: | La educación emocional ha cobrado gran relevancia en los últimos años. Sin embargo, muchos docentes aún no poseen la formación requerida para implementarla de manera adecuada en las aulas. Así, el presente trabajo pretende destacar la importancia de la educación emocional en las primeras etapas de la vida, concretamente en el segundo ciclo de la etapa de educación infantil.
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. Acceso a texto completo desde "SUMMA", Repositorio Institucional UPSA. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (60 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
